Enseignants

AWARD 2016 : IngenieursBelges.be pour l'enseignement secondaire

Les enseignants jouent un rôle de premier plan.

Quand les jeunes rêvent

Un pont entre l’enseignement et une carrière épanouissante

AWARD 2014

AWARD 2013

AWARD 2012

AWARD 2016 : IngenieursBelges.be pour l'enseignement secondaire

CercleLa plateforme IB (IngenieursBelges.be) organise la cinquième édition de la remise d’une récompense à un établissement scolaire de la Fédération Wallonie Bruxelles ayant réalisé la meilleure sensibilisation et préparation aux métiers d’ingénieur durant l’année scolaire 2015-2016.

La remise de l’Award, ainsi que la mise à l’honneur de cet établissement distingué par un jury de professionnels, constitue pour Ingénieurs Belges une réelle opportunité de mettre en lumière le rôle majeur des acteurs de l’enseignement secondaire auprès des jeunes dans leur préparation et dans leur choix de s’engager dans les filières scientifiques.


Planning de participation à l’Award:

Fin Avril 2016

E-mailing à toutes les écoles et mise à disposition sur le site IngenieursBelges.be du formulaire de candidature et du règlement de participation.

Fin juin 2016

Clôture des inscriptions.

15 octobre 2016

Clôture de réception des projets.

Début novembre 2016

Réunion du jury constitué des doyens des Facultés et directeurs des Hautes Écoles.

3ème ou 4ème semaine de novembre 2016

Remise de l’Award lors d'un event Ingénieurs Belges. Les modalités pratiques seront communiquées ultérieurement.

Décembre 2016

Présentation du gagnant sur le site IB et dans l'e-news IB.

Les enseignants jouent un rôle de premier plan.

enseignants Le métier d’ingénieur est un beau métier. Les fonctions, tâches et rôles dévolus à l’ingénieur sont variées et offrent de grandes opportunitésd’épanouissement personnel. Pourtant, ce métier est souvent méconnu de nos jeunes.  Plus particulièrement encore au moment de s’orienter dans des études à caractère scientifique ou mathématique. Les enseignants jouent un rôle de premier plan dans l’orientation des élèves. Nous avons besoin de vous, enseignants, directeurs d’écoles, éducateurs pour éclairer les jeunes sur la richesse humaine du métier d’ingénieur et sur les perspectives d’avenir pour les jeunes. Pour vous aider dans cette tâche et faire connaître les métiers de l’ingénieur auprès de vos élèves nous avons mis à votre disposition quelques exemples de la diversité du métier. (lien page Challenge

 

 

Quand les jeunes rêvent

etudiantsSelon l’enquête de Randstadt « Etude du marché de l’emploi 2011 - L’attractivité des professions en Belgique », le métier d’ingénieur est le plus attractif (trois répondants sur quatre recommanderaient vivement cette profession à leurs amis ou à leurs enfants). Une belle preuve de l’épanouissement des ingénieurs dans leur vie professionnelle.


Un jeune qui rêve déjà de son avenir met toutes les chances son coté pour sa réussite scolaire. Interrogez un ingénieur il vous expliquera volontiers que les mathématiques et les sciences prennent tout leurs sens dans son métier. Cela est valable aussi dans l’autre sens, dès le début de son parcours d’élève ou d’étudiant. Pour un jeune, désirer ou rêver de devenir ingénieur aide à trouver du sens au jour le jour dans les cours l’y préparant. Les témoignages suivants aident nos jeunes à se faire leur propre idée de ce métier, et pourquoi pas à tracer les premières lignes de leur rêve. (Lien page témoignage)

 

 

Un pont entre l’enseignement et une carrière épanouissante

IngénieursBelges.be se présente comme un pont entre les acteurs de l’enseignement et le monde de l’entreprise.

Que vous souhaitiez un témoignage d’un ingénieur,
Que vous cherchiez à mettre en lumière le métier d’ingénieur,
Que vous ayez à nous faire part de vos demandes: contactez nous.

 

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Faites nous part de vos initiatives pour valoriser les filières scientifiques ou de vos actions pour sensibiliser les jeunes aux métiers de l’ingénieur, nous pourrons ainsi les relayer et les promouvoir. contactez nous.